Evrenosbey Ortaokulu, Avrupa Birliği destekli Inclusive Schools Through Mediation (Arabuluculuk Yoluyla Kapsayıcı Okullar) projesi kapsamında önemli bir eğitim uygulamasına imza attı. Lagos’taki uluslararası öğrenci ve öğretmen toplantısı öncesinde gerçekleştirilen bu etkinlik, öğrencilere barışçıl iletişim ve arabuluculuk kavramlarını kazandırmayı hedefledi.
Proje ortaklarıyla uyumlu biçimde ilerleyen okul, bu süreçte “Modül 4” başlığı altında yapılandırılmış uygulamaları öğrencilerle buluşturdu. Daha önce arabuluculuk eğitimi almamış ortaokul öğrencileri için özel olarak tasarlanan programda, öğrenciler eğlenerek öğrenmenin keyfini yaşadı.
Kavramları Oyunlarla Keşfettiler
Programın ilk adımında “Arabuluculuk Bulmaca Oyunu” ile öğrenciler temel kavramlarla tanıştı. Empati, güven, tarafsızlık gibi değerlerin işlendiği bulmaca çalışması, öğrencilerin kavramları içselleştirmesine yardımcı oldu.
Drama ve Rol Oyunlarıyla Deneyim Kazandılar
Eğitimin en dikkat çekici bölümlerinden biri olan “Ben Arabulucu Olsaydım” adlı drama etkinliğinde öğrenciler, anlaşmazlık yaşayan bireyleri canlandırarak arabulucu rolünü üstlendiler. Bu sayede teorik bilgiyi pratikle birleştirme fırsatı yakaladılar.
Yaratıcılık ve Değerlendirme Etkinlikleri
Etkinlik sonunda yapılan “Dönen Çark Oyunu” ile öğrenilen bilgiler pekiştirildi. Öğrenciler soruları yanıtlayarak empati ve aktif dinleme gibi becerileri tekrar gözden geçirdi. Son adımda ise öğrenciler, bir arabulucunun sahip olması gereken nitelikleri poster tasarımıyla ifade ettiler.
“Barış Kültürünü Erken Yaşta Kazandırıyoruz”
Etkinliği değerlendiren proje koordinatörleri, çocuklara küçük yaşta arabuluculuk bilinci kazandırmanın okul ortamında pozitif değişimlerin kapısını araladığını belirtti. Evrenosbey Ortaokulu’nun bu modeliyle, öğrencilerin sadece bireysel değil, sosyal anlamda da güçlendiği vurgulandı.
Örnek uygulama, okulun Lagos’taki uluslararası toplantıya hazırlık sürecindeki kararlılığını ve kapsayıcı eğitimdeki öncülüğünü bir kez daha ortaya koydu.